Mijn dochtertje is op 4 nov gestart op de basisschool, hiervoor zat zij 3 dagen in de week op de kinderopvang waar ze het erg naar haar zin had.
Zij zit nu op een school die ‘regulier’ onderwijs aanbiedt. Ze heeft eigenlijk een supersoepele start gehad, geen traantjes gevloeid en gaat altijd met plezier naar school toe. Ze zoekt de andere kindjes niet perse op maar ze vind het wel leuk als ze naar haar toe komen om te spelen.
Nu heeft zij specifieke interesses waaronder poppen, diertjes, lego (bouwen) etc. Tekenen, verven en knutselen heeft ze nooit leuk gevonden, hierdoor loopt haar motoriek om de pen vast te houden ook achter.
Nu hadden wij vandaag oudergesprek en is er aangegeven door de juf dat ze ziet dat dochter meer tijd nodig heeft dan ‘reguliere’ kids om te wennen. Ik vond dit best wel verbazingwekkend aangezien ze zonder problemen sltijd naar school gaat. Juf heeft aangegeven dat het vooral gaat om de regels qua werkjes en dat ze soms moeite heeft om 1 werkje te doen en af te maken en dat ze vooral heel graag wil spelen waar ze zelf zin in heeft.
Verder gaf ze ook aan dat ze moeite heeft met de fijne motoriek zoals het vasthouden van de prn, nu herken ik dit vanuit thuis + de opvang ook. De juf vond het verder wel positief dat ze elke dag lekker vrolijk was en goed meedeed, alleen het feit dat ze geen andere kids opzocht, moeite had met de regels etc waren toch wel dingen waar ze zich zorgen om maakte.
Nu kan het te maken hebben met t feit dat ik hoogzwanger ben en mn hormonen alle lanten op gaan😅 maar is het niet teveel gevraagd van zo’n kleintje om op zoveel vlakken al goed te presteren?
Ik heb de juf geprobeerd uit te leggen dat ze bijna 4 jaar op de kinderopvang heeft gezeten waarbij ze zelf altijd de keuze had waarmee ze ging spelen, tevens is dit thuis ook het geval. Dus om gelijk te verwachten dat het goed gaat na 3 weken vind il een beetje teveel gevraagd eerlijk gezegd Ze gaf ook aan dat dochter absoluut niet stil kon zitten, dat herken ik wel vanuit huis ; ze is idd snel afgeleid. Alleen het leek erop dat het gesprek een negatieve wending had terwijl dochter dus eigenlijk het super naar haar zin heeft alleen haar plekje in de groep nog een beetje moet vinden, alle kids zijn of al 5 jaar of bijna 5 en zitten al Langere tijd in de klas.
Wow, ik vind dit ook wel veel gevraagd zeg! Hier was groep 1 echt nog wel speels en zelf kiezen en kennismaken met taakjes. Vanaf groep 2 werd er wat serieuzer met de taakjes en het afmaken daarvan omgegaan. Ik vind het al heel positief dat ze zo fijn naar school gaat en zelf happy is. Dat is toch een hele goede start!
Mijn zoons zijn dit jaar op een nieuwe school gestart en wij hadden dus ook na een paar weken een startgesprek. Nu had ik niet het gevoel dat het een beoordeling was op wat hij niet "goed" deed maar waren het meer constateringen die ze deed en wilde ze weten of wij dingen van thuis of de andere school herkenden. En als wij dingen herkenden wilde ze weten hoe wij daar mee om gingen. Want ook hier is het dat mijn zoon achterstevoren zit en niet stil zit als de kring hem te lang duurt bv, en vanwege zijn hoogbegaafde broer was dit wel een puntje van aandacht. Ook heeft hij een hyperfocus op één meisje, dit is gelukkig wederzijds, maar dit kan wel lastig/ een probleem worden. Dus de vraag was of dit eerder ook zo was op de opvang en de andere school en we hebben besproken hoe zij en wij ermee om gaan.
Ik weet natuurlijk niet hoe de dingen bij jou zijn aangekaart, maar ik denk dat het goed is voor de juf om te horen of jij de dingen thuis hetzelfde ziet. Als je kind thuis zich ook niet zomaar aan de regels houd is het misschien een kind met een sterke wil en meer behoefte aan autonomie en werkt een andere aanpak dan die zij hanteert misschien beter. Als je kind thuis niet knutselt is het logisch dat een pengreep nog lastig is, dus daar kan ze proberen extra op in te spelen als ze dit weet.
Als je een rotgevoel aan het gesprek met juf hebt overgehouden zou ik dit zeker wel even aangeven. En dan eens vragen wat het doel was van het gesprek.
Ik heb doordat mijn kinderen nogal een handleiding hebben heel wat gesprekken gevoerd op school en ik vraag tegenwoordig van tevoren waar de gesprekken over gaan en wat het doel is. Ik merk dat dat beter is voor mijn eigen gemoedsrust😅 dan weet je met welk doel je het gesprek in gaat en kan je daar misschien ook beter op anticiperen.
Succes! Heb al gemerkt dat niet elke leerkracht even sterk is in goede gesprekken voeren maar laat dat niet je dag verpesten😊 Je grietje is net 4, het komt wel goed met haar❤️
Ze is net gestart, en het is een periode waarin ook sinterklaas een (grote) rol speelt. Waarschijnlijk gaat haar aandacht ook richting jullie, want binnenkort is er een baby. Ze is nog jong. Wennen kost tijd. Laat je niet gek maken hoor!
Ze moeten iets zeggen tijdens zo’n gesprek hè. Ze zeggen gewoon wat ze zien. Lopen lijstje af wat er zo’n beetje wordt verwacht tegen het eind van groep 1. Ik zou me er echt niet druk over maken, ze is pas net begonnen! Als er over een paar maanden dingen lastig blijven gaan, kan je je er altijd nog druk over maken. Voor nu: je dochter is je dochter, verwacht niet dat ze meteen alles perfect doet. Zo gaat het niet en dat hoeft ook niet. Het is het belangrijkste dat ze met plezier gaat.
Uh, ze is nog maar net op.school begonnen. Natuurlijk kost wennen tijd. Kan mij alleen niet voorstellen dat zij de enige net vierjarige is. En heeft de juf letterlijk gezegd dat zij zich zorgen maakt??
Ze moet precies nog leren waar de kleuterklassen voor bedoeld zijn!
Jouw omschrijving van je dochter klinkt een beetje zoals van mijn zoon een jaar geleden toen hij startte op school. Nu is het echt een kleutertje dat precies doet wat school verwacht.
Niet druk maken! Zonde van je energie! Ze is pas net begonnen! Laat ze lekker even alles op haar eigen tempo beginnen. Ze moeten al zoveel in het leven. Vroeger was het echt kleuteren op de basisschool. Tegenwoordig moeten ze binnen een maand hun eigen naam kunnen schrijven om maar 1 voorbeeld te noemen. Succes met de laatste loodjes!
Dat komt allemaal echt nog wel.3.weken is echt nog te kort voor een 4 jarige om ineens compleet aangepast te zijn aan de nieuwe omgeving en diens regels.hoe flexibel kinderen ook zijn. Mijn zoon had ook een trage fijne motoriek .dat is echt allemaal goed gekomen hoor.hij deed dat hele fijne allemaal op z'n eigen tempo.ook hij maakte werkjes nooit af etc.oke hij bleek met 7 jaar dan adhd te hebben en een spanningsboog van een kroket te hebben🙃 maar hij is echt helemaal op z'n pootjes terecht gekomen. Laat je dochter lekker haar plekkie vinden in de klas,moet je eens zien wat een veranderingen ze gaat maken de komende tijd
Je dochter is zo te horen een gewone jonge kleuter, zoals er zoveel zijn... En de juf lijkt in jouw verhaal te hoge verwachtingen te hebben... De kleuterklas is een beginpunt waar ze van alles gaat leren. Ze hoeft nu nog niks te "kunnen".
Ze is pas 3 weken op school, dan is het toch niet raar dat dit allemaal nog niet vanzelf gaat. Mijn jongste zit vanaf juni op de basisschool en wil ook geen werkjes van juf maken (houd ook niet van knutselen). Hij heeft moeite met op zijn stoel te blijven zitten en speelt graag alleen. De pengreep kan hij nog niet en hij vertikt het op te oefenen. Juf heeft het wel aangekaart, maar ook gezegd dat het nog wel komt. Voor het op zijn stoel blijven zitten en voor het maken van de werkjes van juf heeft ze nu een beloningssysteem voor hem. Soms komt hij dus met zowel een sticker als een stempel op zijn hand thuis en is hij heel erg trots, maar vaak komt hij met lege handen thuis en had hij er dus geen zin in. Ik zou me er voor nu nog niet druk over maken en vooral blij zijn dat ze met zoveel plezier naar school gaat. Geef het tijd het gaat echt wel goed komen.
Nou kan onze dochter zijn! Alleen hield zij wel van rekenen en knutselen enz. Maar ondanks dat zij op de opvang zat en al wel een beetje klaar gestoomd werd voor school, zoals zitten in een kring enz. deed zij ook gewoon waar ze zin in had.. ze is altijd met plezier naar de kleuterschool gegaan en zit nu keurig op haar stoel in groep 3. Ze is net gestart, 3 weken is nog maar het begin. En er komt ook nog heel veel qua indrukken, nieuwe baby, sinterklaas en kerst. Ik zou het gewoon eerst zo laten en maar weer eens kijken bij een volgend gesprek maar me er niet teveel aan storend voor nu
Ach ik snap je gevoel hoor! Maar echt niet druk over maken. Geef je meisje wat tijd (doe jij gelukkig ook!). Het is zó veel waardevoller nu dat ze met plezier naar school gaat! ❤️ Don’t worry 😘
Ze is pas 3 weekjes gestart , zou me nog niet te druk over maken hoor , mijn dochtertje had hetzelfde en na 2 maanden liep ze netjes mee met de rest ,omdat ze zag dat het toch beetje anders ging in groep 1 . Ook het vasthouden met de pen etc is goed gekomen .
Zou er niet teveel bezig mee zijn, het is pas 3 weekjes .
Reageer op dit topic
Maak een Babybytes account om zelf topics te openen in V&A
reacties (15) Verversen