Ben op zoek naar herkenning eigenlijk en eventueel tips… Onze oudste zoon nu een schooljaar op de basisschool gehad (bijna 5 jaar). 1x afgesproken en 1 kinderfeestje gehad gedurende het schooljaar (zo rond december), daarna bleef het stil en in het begin leek mijn zoon daar ook niet zo mee te zitten.. nu begint hij er steeds vaker over dat niemand met hem wil spelen..
In mijn omgeving hoor ik continu moeders die veel speelafspraken hebben voor de kinderen. Ik zie mijn zoon als sociaal; Stapt zo op andere kinderen af op bijv de camping en wanneer het op mijn initiatief georganiseerd contact is (bijv met een vriendin koffie en spelen met haar kind) dan gaat het contact eigenlijk altijd heel makkelijk. Maar op school lijkt dit (nog) niet te lukken. Bijna vakantie, dus kan er nu denk ik weinig mee, maar zoon geeft wel aan dat hij graag meer vriendjes zou willen.
Met het oog op volgend schooljaar; hebben jullie je dan wel eens “actief” gemengd in het afspreken? Of liep dit altijd wel na een tijdje? Ik weet niet goed wat mijn rol hierin als ouder is… benieuwd naar ervaringen!
Onze oudste wilde zijn vijfde verjaardag vieren, maar had nog nooit een speelafspraakje of kinderfeestje gehad. We namen het initiatief om vier kinderen te benaderen waar hij wel mee klikte. Hem daarbij helpen iom hem werkte goed. Daarna af en toe een speelafspraakje. Is versneld naar groep 3 maar ook daar kwamen niet veel nieuwe contacten bij. Na de vakantie naar een hb school, wellicht daar meer passende contacten.Onze middelste is nu 5,5 en heeft met drie kinderen speelafspraken gehad en een kinderfeestje. Een vast vriendje wat hij al kende voor school, zo om twee a drie weken. Andere klikte niet dus na twee keer nooit meer haha. En nog een andere nu net drie keer mee afgesproken afgelopen maanden. Oudste was er content mee, middelste wil eigenlijk meer vriendjes maar sociaal is hij gewoon wat “anders”. Denk niet dat het voor hem zal veranderen na de zomer in groep 3 eigenlijk.
Ik nooit. Mijn middelste speelt zelden met iemand thuis, maar ligt sociaal op school heel goed. Buiten speelt ze ook met andere kinderen. Ze heeft er gewoon niet zoveel behoefte aan. Mijn oudste speelt vaker met iemand uit haar klas maar op school is ze minder sociaal. Gemiddeld worden ze beide 2 keer per jaar uitgenodigd voor een kinderfeestje.
Groep 1 weinig, groep 2 ook nog niet echt, meer vanaf groep 3. Hier vraag ik altijd mn kind wie hij wil dat er komt spelen en ga dan met die moeder praten. Hier nu over naar groep 5 en ene keer zijn het beste vrienden, andere keer is er niemand, dus zou er niet teveel aan hangen of trekken. Heb vertrouwen in je zoon en probeer hem ook te betrekken, ik zou dan vragen wie hij wil en vervolgens zeggen, ga jij maar aan het kindje vragen dan vraag ik het aan zijn mama.
Ik lees toch veel herkenbare dingen :-) ik ga na de zomervakantie hem iets meer proberen aan te moedigen om zelf speelafspraakjes te maken en zal hem zo nodig daarbij begeleiden. En verder heb ik geduld, lees ook veel reacties dat het in groep 2 wel los loopt. Dat stelt me wel gerust :-)
Onze oudste dochter is in februari 4 geworden. Ze zit bij een meisje in de klas met wie ze ook bij het kdv zat. Ze spreken regelmatig af. Ze wil ook wel met andere kinderen afspreken, maar vind het spannend dat te vragen. Als ze aangeeft wat ze wil, dan wil ik mij daar best mee 'bemoeien'. Initiatief moet wel bij onze dochter vandaan komen. Ik ga niet met iemand een speelafspraakje regelen zonder dat onze dochter dat wil. Ik ken mensen die dat wel doen overigens
Mijn insteek is dat ze het zelf moeten regelen, totdat ik merk dat ze er niet zelf uitkomen. Kan hier allerlei voorbeelden noemen (had er dit schooljaar twee in de kleuterklas, dus inmiddels ervaring genoeg), maar ik denk dat de conclusie is dat jouw kindje er nu even niet zelf uit komt en dat je dan inderdaad best even mag helpen.
Vraag hem welke kindjes hem leuk lijken en stap samen op dat kindje/ouder af om wat af te spreken. Soms kan het niet op diezelfde dag, maar kan je alvast iets hebben staan voor later in de week.
Wonen er leeftijdsgenootjes bij jullie in de straat waar ie misschien in de vakantie mee zou kunnen spelen?
En soms kan het ook zomaar omslaan. Had bij mijn oudste het gevoel dat hij niet direct aansluiting vond in groep 1. Toen heeft hij in de parallelklas zijn beste vriendje gevonden waar hij nu wekelijks mee afspreekt om te spelen. Het kan soms uit een onverwachte hoek komen!
Mijn zoontje gaat sinds maart naar school maar heeft nog geen speelafspraken gehad. Wel een jongetje in de klas waar hij graag mee speelt, waarbij ik mn zoon wel eens aanmoedig om hem te spelen te vragen. Maar dat heeft nog niks opgeleverd.
Ik heb wel 2 vriendinnen met een zoontje van zijn leeftijd, daar spreken we regelmatig af. Meestal op initiatief van mij/mn vriendin maar de kinderen vragen er ook wel eens zelf om.
Mijn oudste zit nu in groep 1. Hij heeft afgelopen jaar enkele keren afgesproken (op 1 hand te tellen). De 2 jongetjes waar hij nu mee speelt (in de klas) gaan volgend jaar naar een andere school en naar groep 3. Ik ben erg benieuwd hoe de dynamiek in de klas zal veranderen en wie weet wat het voor kansen creëert nieuwe kindjes te leren kennen.
Ik snap je punt dat hij zelf zegt dat hij vaker wil afspreken en je daarom misschien wilt mengen. Ik zou eerder stimuleren dat hij zelf op tijd wat afspreekt. Of inhaken als een kindje zegt: vandaag moet ik met oma mee. Dat je dan vooraf afspreekt wanneer het wel kan.
Heeft hij het er wel over dat hij het wil? Mijn oudste heeft nu ook groep 1 er net op zitten, jonge leerling. Hij zegt meestal tegen mij met wie hij wil spelen, dan zeg ik dat hij dat aan degene moet vragen. Het actief afspreken wanneer wordt bij ons toch meestal door de ouders per app gedaan want bijna niemand kan de dag zelf afspreken.. Dus dat wordt soms al 2 weken vooruit gepland. Mijn zoontje speelde soms 3x per week en dan weer 2 weken niet.. Ik vind dat er in de klas best veel afgesproken wordt!
Nooit iets voor ze geregeld ofzo. Mijn ervaring is dat juist de geplande afspraken voor gedoe zorgen, omdat ze dan op de dag zelf net weer met een ander wilden ofzo. Wel met ze over gesproken. Heb ze wel uitgelegd dat ze het zelf moeten vragen en dat ze het in de ochtend al moeten vragen en niet pas vlak voor het naar huis gaan. En geopperd: wil je die of die eens vragen hier te spelen? Maar groep 1 is vriendschap vaak nog lastig hoor. Ze hebben zomaar na een week ineens een nieuwe beste vriend, daar kan niet iedereen goed tegen. Of ze horen 1x dat ze niet mee mogen doen en begrijpen niet dat dat maar 1x zo is. Of er spelen er al 2 samen en ze snappen nog niet dat je dan best met die 2 mee kan doen. Etc. Dat 'niemand wil spelen' is vaak niet waar, maar ze ervaren dingen nog anders en moeten nog leren er mee om te gaan. Niks geks in groep 1.
Nooit actief in gemengd. Ook niet nodig, want als het aan dochter ligt (ook groep 1) heeft ze elke dag wel een speelafspraakje 😜. Ik moet me er eerder mee bemoeien om het eens af te houden
Oudste had in groep 1 wel wekelijks afspraakjes. Was een groepje kindjes die onderling allemaal met elkaar speelden, dus dat rouleerde. De 2de vind afspreken lastiger, dus ik help haar door bijv te zeggen: vandaag mag je spelen als je wil. Wil je dat? Ja? Aan wie ga je het vragen. Ik heb het zelf trouwens ook lang afgehouden door de zwangerschap en zelf is ze soms ook heel moe en wil ze niet
Ik meng me er niet echt in, maar ik doe wel eens een suggestie. Zo van als zoon zegt “ik heb leuk met die en die gespeeld” dan zeg ik soms “oh, die kan ook wel eens hier komen spelen als je het leuk vindt, dat moet je hem/haar dan maar eens vragen”. Niet vaak want het is hier niet echt nodig want hij heeft regelmatig speelafspraken, maar in het begin was het wel eens ingewikkeld wanneer en hoe en aan wie hij dat dan moest vragen (vaak worden afspraken al voor de school uit is door de kinderen besproken). En uiteraard ga ik bij onzekerheid op het plein wel mee als hij het veel vragen, zeker toen hij nog 4 was.
Op die leeftijd nog niet echt, wel bijv. naar de speeltuin of naar een camping hier dichtbij ons met trampolines maar waar dan ook de andere moeder(s) bij zijn. Laatst had ik een vriendinnetje hier thuis (ook 5 jaar) en die kreeg opeens heimwee na een andarhalf uurtje. Meeste kinderen wonen hier trouwens op rij afstand en veel moeders werken. Speelafspraken zijn dan ook eens in de zoveel maanden, dus niet vaak
Die van mij spreekt alleen met 1 kindje af. Die kende hij al voordat hij naar school ging. Hij heeft het wel over andere kinderen maar echt tot afspreken komt het niet.
Ik vind t erg wisselend per kind. Onze oudste (nu groep 2) speelde in groep 1 ook al snel samen en sprak 2x per week af. Onze Jongste is nu paar maanden in groep 1 en speelt wel eens, maar niet elke week. Ze is heel anders dan haar zus, maar vind t wel heel leuk om af te spreken. Ze heeft nog wel veel te leren en het kost dr wel veel energie. Daarom zit ik er niet nog heel actief achteraan maar stimuleren doe ik het wel als ze er mee komt .
Ik meng me opzich redelijk actief met het regelen van afspraakjes. Ik zie dat het voor het zelfbeeld en sociale ontwikkeling goed doet. Ook is mijn ervaring is dat er dan concreter een afspraak word gemaakt (ze gaan bijv aan meerdere vragen om te spelen en staan er ineens 3 kindjes bij je bij het schoolplein 😂) Ik vind het ook wel belangrijk om het te stimuleren maar als ze moe zijn , dan slaan we ook wel eens over . Het kost ook best energie en ze moeten het wel allemaal kunnen verwerken weer einde van de dag
Bij mijn zoon kwam het ook traag van start, hij durfde ook niet op kinderen af te stappen. Maar hij was in groep 1 ook oke met niet afspreken. In groep 2 ging het wat sneller. Maar ik heb inderdaad wel eens zelf wat georganiseerd, bijvoorbeeld bij een klasgenootje die bijna nooit kan afspreken. M'n zoontje durfde het inmiddels niet eens meer te vragen. Uiteindelijk nummers uitgewisseld met zijn moeder en een afspraakje verder vooruit gepland. Voor zn 5e verjaardag kreeg mijn zoontje ook een vriendenboekje dat de klas rond ging. Zo verzamel je ook namen van kinderen en contact gegevens van ouders 😉 niks mis mee om je zoontje een beetje op weg te helpen na de zomervakantie als hij daar behoefte aan heeft.
Reageer op dit topic
Maak een Babybytes account om zelf topics te openen in V&A
reacties (20) Verversen