Je merkt dat je kind anders is dan andere kinderen. Maar wat het precies kun je je vinger niet op leggen. Heb je er al eens aan gedacht dat hij of zij hoogbegaafd kan zijn?
Ongeveer 2 tot 3% van de Nederlanders is hoogbegaafd. De kans is dus klein dat jouw kind dit is, maar de kans ís er wel. Hoogbegaafdheid is niet alleen een kwestie van een hoog IQ. Je bent hoogbegaafd als je IQ hoger is dan 130, een creatief brein hebt en een flinke dosis doorzettingsvermogen. Andere kenmerken van hoogbegaafdheid zijn extreme gevoeligheid, een kritische instelling en een groot rechtvaardigheidsgevoel.
Zelfs bij baby’s kunnen er al signalen zichtbaar zijn dat hij of zij hoogbegaafd is. De signalen geven geen garanties, het zijn slechts indicaties. De signalen bij baby’s zijn volgens onderzoeker Wietske Idema:
Zwaarder bij geboorte;
Groter hoofd;
Maakt sneller oogcontact;
Alerter dan andere baby’s. Reageert sneller op de omgeving;
Minder slaap nodig hebben dan andere baby’s;
Beweeglijk;
Slaat kruipen vaak over;
Na acht tot twaalf maanden lopen;
Eigen willetje;
Op éénjarige leeftijd twee- of driewoordzinnen spreken.
Hoogbegaafdheid bij peuters
Bij peuters kun je de ontwikkelingsvoorsprong al duidelijker waarnemen. Een hoogbegaafde peuter is zelfstandig, motorisch erg vaardig, erg ondernemend, heeft een goede ruimtelijke oriëntatie en pakt zaken als het benoemen van kleuren, cijfers en hoeveelheden snel op.
Hoogbegaafdheid bij kleuters
Is je kind een kleuter en vraag je je af of hij of zij hoogbegaafd is? Een hoogbegaafde kleuter is erg leergierig, heeft een brede belangstelling en een goed geheugen. Hij of zij kan bijvoorbeeld een puzzel van 100 stukjes in een halfuurtje maken. Maar je kind kan ook voorlopen op taalgebied of motorisch al heel vaardig zijn.
Oudere kinderen
Is je kind wat ouder? Kijk dan eens naar de volgende kenmerken.
Het langdurig concentreren op zaken die hem of haar interesseren. ‘In een eigen wereld zitten’;
Het op meerdere dingen tegelijkertijd kunnen concentreren en het bezitten van een uitstekend geheugen;
Het goed kunnen redeneren en bedenken van creatieve manieren om problemen op te lossen. Het zien van veel mogelijke antwoorden/oplossingen;
Het extreem nieuwsgierig zijn. Vragen als "Waarom?", "Hoe?" "Wat als?". Sterke interesse in oorzaak-gevolg-relaties en abstracte begrippen zoals liefde, zin van leven/dood;
Het graag uitproberen van nieuwe dingen;
Ideeën uitleggen op complexe, ongebruikelijke wijze en complexe antwoorden op vragen geven;
Gevoeligheid: het intens reageren op geluid, smaak, geur of gevoel door het tonen van emotie (huilen, boos, opgewonden zijn);
Het op jonge leeftijd meer bezig zijn met 'leren' dan met spelen (en haalt dan soms later dat spelen in) en het hebben van interesse in kalenders, klokken, kaarten en structuren;
Speelt vaak liever met oudere kinderen/ volwassenen, vindt zelf gecompliceerde spelletjes uit en houdt van puzzels;
Het vroegtijdig kunnen lezen, zichzelf aanleren van lezen. Het houden van het spelen met woorden;
Het hebben van een spontaan en/of gevorderd gevoel voor humor;
Het houden van stimulatie en actie, zelden tevreden zijn met stilzitten;
Het hebben van een levendige verbeelding. Soms moeite met het scheiden van echt en verzonnen. Dit leidt tot allerlei angsten;
Wil jij graag jouw verhaal over je bevalling, baby, vruchtbaarheidstraject of iets anders delen op BabyBytes? Dat kan via dit formulier. Wie weet staat jouw verhaal binnenkort (anoniem) op de site!
Haha, mijn oudste had niets van de punten die bij baby's genoemd worden... En hij is niet een klein beetje hoogbegaafd gebleken...😬 Neem dit soort artikelen alsjeblieft niet serieus en houd gewoon van je kind zoals het is. Probeer het niet naast een meetlat te leggen. Daar doe je kinderen echt tekort mee! Ze zijn veeeeel meer dan alleen een IQ.
Reageer op dit artikel
reacties (2) Stuur een bedankje